Jennifer a travaillé au Liceo Boston pendant deux années scolaires complètes, de 2021 à 2023. Au cours de la première année, elle a proposé des formations et du coaching aux enseignants en matière d'apprentissage par projet, principalement en ligne, et elle s'est rendue sur place pour organiser des sessions de réflexion et d'amélioration en personne, et pour animer une foire de projets réunissant les enseignants, à la fin de l'année.

Au cours de la deuxième année, Jennifer s'est attachée à soutenir les principaux enseignants et directeurs du PBL, par le biais d'un coaching virtuel, alors qu'ils approfondissaient leur travail sur l'apprentissage centré sur l'étudiant. Elle a également dispensé des formations en ligne à l'ensemble du corps professoral sur des sujets tels que le modèle de paysage, l'inclusion des personnes LGBTQ+ et d'autres éléments de l'appartenance des étudiants sur le campus.